Ortahisar Cumhuriyet İlkokulu eTwinning projesi ile farkındalık oluşturdu
Ortahisar Cumhuriyet İlkokulu İngilizce öğretmeni Nesrin Yılancı ve İspanyalı ortağı Ivan Barreno’nun kuruculuğunu yaptığı ‘’Oldies but Goldies’’ ‘’Eskiler ama Değerliler’’ isimli eTwinning projesi eğlenceli etkinliklerle öğrencilerine kültürel değerlerin önemini yaparak ve yaşayarak hatırlatmaya devam ediyor.
Ortahisar Cumhuriyet İlkokulu eTwinning projesi ile farkındalık oluşturdu
eTwinning faaliyeti temelde Avrupa'nın farklı ülkelerinden öğretmenlerin, farklı okullardan öğretmenlerle deneyimlerini paylaşıp, fikir alış verişinde bulunabileceği çevrim içi bir ortam oluşturmayı amaçlamaktadır.
eTwinning ile öğretmenler Derslerini öğrencilerin daha fazla motive olmasını sağlayarak, daha eğlenceli hale getirebilme şansı yakalamaktadırlar.
eTwinning öğrenciler içinde yeni öğrenme fırsatları sunmaktadır. eTwinning projesi yapan bir çok öğretmenin görüşlerinden yola çıkarak, eTwinning'in öğrencilere sağladığı faydalar; derse daha fazla motive olma, başka okullardan veya ülkelerden akranları ile iletişim kurarak, farklı kültürleri tanıma, yabancı dilde iletişim kurabilme, web teknolojilerinin eğitim amacıyla da kullanabileceğini fark etme, projede yer aldığı için derslere daha etkin katılma olarak özetlenebilir.
1906 yılından bugüne köklü bir kültürel birikime sahip olan Cumhuriyet İlkokulu eTwinning projesi kapsamında oldies but goldies projesiyle eğitime değer katmıştır.
‘’OLDIES BUT GOLDIES’’
Ortahisar Cumhuriyet İlkokulu İngilizce öğretmeni Nesrin Yılancı ve İspanyalı ortağı Ivan Barreno’nun kuruculuğunu yaptığı ‘’Oldies but Goldies’’ ‘’Eskiler ama Değerliler’’ isimli eTwinning projesi eğlenceli etkinliklerle öğrencilerine kültürel değerlerin önemini yaparak ve yaşayarak hatırlatmaya devam ediyor.
Proje Trabzon Sürmene Yakup Kalafatoğlu Ortaokulu İngilizce Öğretmeni Duygu Dervişoğlu, Ankara Özel Bahçeşehir Koleji Dr.Burhan Kara İlkokulu İngilizce Öğretmeni Betül Demirezen, Ankara Şinasi İlkokulu İngilizce Öğretmeni Funda Saldır, Ankara Şehit Okan Koç Anadolu İmamhatip Lisesi İngilizce Öğretmenleri Aslıhan Tezcan ve Sevinç Çiçek,Kayseri Özel Güzelyalı Koleji Sağanak Kampüsü İngilizce Öğretmeni Damla Cumaoğlu, Konya Şehit Ali Taştepe İmamhatip Orta Okulu İngilizce Öğretmeni Gülhan Sert, İspanya’dan M.Carmen Ramirez Sancho,Romanya’dan Elena Chicos olmak üzere sekiz Türk, üç Avrupalı ortağıyla Ocak ayında başlayan etkinliklerine Nisan ayında ‘’Çocuk Şenliğiyle’’ veda etmeye hazırlanıyor.
PROJE İLE KÜLTÜREL BAĞLAR GÜÇLENİYOR
Projede dokuz, onbir yaş grubu öğrencilerle çalışıldığını belirten Nesrin Yılancı, öğrencilerinin geçmişle bağlarını güçlendirmeyi amaçladıklarını, bu nedenle unutulmaya yüz tutan değerleri oyun ve oyuncaklarla, araştırıp tasarlayarak öğrenme şansına sahip olduklarını, ebeveynlerinin yaşadıkları döneme şahit olarak empati kurma yeteneklerini geliştirdiklerini ifade etti. Ayrıca projenin kültürel farkındalığı arttırırken web araçları ile teknoloji ve yabancı dil kullanım becerilerine de katkı sağladığını belirtti
PROJE PLANI ÇERÇEVESİNDE
Ocak ayında başlayan ve dört ay sürmesi planlanan projede öğrencilerin sahip olduğu doğal güçlerinin, potansiyel ve yeteneklerinin ortaya çıkarılması ve bunların geliştirilmesi amacıyla çok çeşitli etkinlikler planlanmıştır. Öğrencilerin çevre ve toplum bilinci, teknolojiyi bilinçli kullanma konusunda farkındalıklarını arttıran etkinlikler araştırma ve tasarlamaya yöneltirken, müziksel ve bedensel becerileri de geliştiriyor.
80 VE 90 LAR NOSTALJİ KUŞAĞI ETKİNLİĞİ KAPSAMINDA
Projenin ''80/90’lara Dönüş'' etkinliği Trabzon Cumhuriyet İlkokulunda eğlenceli gösterilerle kutlanarak gerçekleştirildi. Öğrenciler Barış Manço, Yonca Evcimik, Michael Jackson, Cici Kızlar gibi 80 ve 90'lı yıllara damgasını vuran karakterleri canlandırdılar. Tüm okul öğrencilerinin coşkuyla izlediği etkinlikte TRT televizyonlarında bir dönem Erkan Yolaç'ın sunuculuğunu yaptığı ''Evet/Hayır Yarışması'' büyük ilgi topladı. Proje etkinliği gerçekleştirilirken, ülkemizin zorlu bir süreçten geçtiği bu günlerde, çocuklarımıza moral ve motivasyon fırsatı da sağlanmış oldu. Öğrencilerimiz eğlenirken ailelerinin gençliklerinde giydikleri kıyafetleri, oynadıkları oyuncak ve oyunları, dinledikleri şarkıları yaşayarak deneyimleme şansına sahip oldular. Etkinlik öğrenciler, veliler ve okul yakın çevresinden çok sayıda olumlu dönüt aldı.
BİLİNÇLİ İNTERNET KULLANIMINI YAYGINLAŞTIRMA AMACI İLE
Proje ortakları öğrencilerine bilinçli teknoloji kullanımı konusunda eğitimler verdi. Hazırlanan videolar izletilmeden önce ve sonra öğrencilere sorular yönetildi. Bilgilendirmelerin ardından wordwall ve quizizz gibi web araçları kullanılarak hazırlanan oyunlar oynandı. Ayrıca okullarda güvenli internet kullanımı konusunda bilinçlendirme panoları oluşturuldu.
KALİTE ETİKETİNE DOĞRU ATILAN BU ADIMLA
Projelerde sadece öğretmenlerin değil öğrencilerin ve velilerin de çok büyük emekleri olduğunu belirten Nesrin Yılancı, ’’Proje boyunca iletişimi asla koparmayan, etkinlikleri tamamlayabilmek için çocuklarıyla beraber çabalayan tüm velilerimize, okul saatleri dışında özel hayatından fedakarlık yaparak gece geç saatlere kadar çalışıp, sistemsel sorunlara rağmen yılmadan devam eden tüm ortaklarıma, proje ortağı olmadığı halde elinden gelen tüm desteği sağlayan okullarımızdaki meslektaşlarımıza, okul personellerimize, idari amirlerimize ve başrol oyuncularımız, güzel ve çalışkan öğrencilerimize en içten dileklerimle teşekkür ediyorum’’ diyerek minnettarlığını ifade ederken ‘’Ulusal ve Avrupa Kalite Etiketi’’ başvuru sürecinin heyecanlı yolculuğuna çıkacak olan tüm ortaklarına da başarılar diledi.
